時間表
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C1:列舉五種對人類、空氣、水源和自然環境有害的物質,以及其來源
C2.:列舉在日常生活中如何能減少上述有害物質的形成、排放和棄置,以及減低其對人類與環境的影響。
E:列舉兩項香港近年發生的環境危機╱自然災難,以及其對人類生活和自然 環境的影響,並提出面對該環境危機╱自然災難的個人預防或應變措施。
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A1:列出潔淨的水源與空氣對人類生活和環境的重要性
A2:製作一個簡單的過濾器,以明瞭在大自然中,水的淨化過程
在家中陽台、窗前或室內種植盆栽,並作有機種植
21/4 OUTING
- 探訪兩個不同的自然生境,並找出兩者不同之處;及
- 記錄在該處棲息或生長的四種本地動植物,及其所需的生態環境元素。
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- 完成下列任何兩個項目:
1. 列舉三個在香港推行環境保護的組織或團體,以及其工作範疇;
2. 列舉三項香港現有的污染問題及其來源;
3. 列舉五項在日常生活中個人及家人可作出之環境保護措施;及
. 利用廢物製作一件實用品、玩具或藝術創作。